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國家體育總局、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的意見》
發(fā)表時間:2020-09-21來源:新華社

  新華社北京9月21日電   經(jīng)中央全面深化改革委員會第十三次會議審議通過,經(jīng)國務(wù)院同意,國家體育總局和教育部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)。

  《意見》指出,要認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于體育強國建設(shè)的重要指示和全國教育大會精神,充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo)作用,深化具有中國特色體教融合發(fā)展,推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,促進青少年健康成長、錘煉意志、健全人格,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  《意見》提出,要加強學(xué)校體育工作。樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,開展豐富多彩的課余訓(xùn)練、競賽活動。支持大中小學(xué)校建設(shè)學(xué)校代表隊,成立青少年體育俱樂部。將體育科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍,納入中考計分科目,啟動體育素養(yǎng)在高校招生中的使用研究。加快體育高等院校建設(shè)。

  要完善青少年體育賽事體系。義務(wù)教育、高中和大學(xué)階段學(xué)生體育賽事由教育、體育部門共同組織,統(tǒng)一注冊資格。整合學(xué)校比賽和U系列比賽,建立分學(xué)段、跨區(qū)域的四級青少年體育賽事體系。合并全國青年運動會和全國學(xué)生運動會。教育、體育部門為在校學(xué)生的運動水平等級認證制定統(tǒng)一標準并共同評定。

  要加強體育傳統(tǒng)特色學(xué)校和高校高水平運動隊建設(shè)。整合原體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校,由教育、體育部門聯(lián)合評定體育傳統(tǒng)特色學(xué)校,聯(lián)合建設(shè)高校高水平運動隊,合理規(guī)劃高水平運動隊招生項目覆蓋面,推進國家隊、省隊建設(shè)改革與高校高水平運動隊建設(shè)相銜接,選拔一定比例的優(yōu)秀運動員進入省隊、國家隊。

  要深化體校改革。推進各級各類體校改革,推動建立青少年體育訓(xùn)練中心,與當?shù)刂行W(xué)校合作,將體校義務(wù)教育適齡學(xué)生的文化教育全部納入國民教育體系。鼓勵體校教練員參與體育課教學(xué)和課外體育活動。

  要規(guī)范社會體育組織。鼓勵青少年體育俱樂部發(fā)展,建立社會體育俱樂部競賽、訓(xùn)練和培訓(xùn)體系。教育部、體育總局共同制定社會體育俱樂部進入校園的準入標準,有條件的地方可向社會體育組織購買服務(wù),為缺少體育師資的中小學(xué)校提供體育教學(xué)和教練服務(wù)。

  要大力培養(yǎng)體育教師和教練員隊伍。暢通優(yōu)秀退役運動員、教練員進入學(xué)校兼任、擔任體育教師的渠道,制定在大中小學(xué)校設(shè)立專兼職教練員崗位制度。

  要強化政策保障。研究制定有體育特長學(xué)生的評價、升學(xué)保障等政策,鼓勵各地建立健全“一條龍”人才體系,解決體育人才升學(xué)斷檔問題。加強場地設(shè)施共享利用,加大對青少年體育賽事、活動的宣傳轉(zhuǎn)播力度。

  為抓好貫徹落實,《意見》強調(diào),下一步將成立由國務(wù)院辦公廳、教育部、體育總局牽頭,中央宣傳部、發(fā)展改革委等部門參與的青少年體育工作部際聯(lián)席會議制度,壓實地方責任,建立聯(lián)合督導(dǎo)機制,加大政策貫徹執(zhí)行力度。

責任編輯:王欣舒
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