龔新亮，男，1987年3月生，中共黨員，河北省秦皇島市海港區(qū)駐操營小學(xué)水門寺教學(xué)點(diǎn)音樂教師。他為了給孩子們上好音樂課，孜孜以求，要強(qiáng)上進(jìn)，用音符對山區(qū)孩子進(jìn)行美的啟蒙，讓孩子們在音樂中幸福成長。龔新亮曾榮獲河北省向上向善好青年、“河北好人”等榮譽(yù)稱號。

　　懷揣夢想用愛堅(jiān)守

　　從小喜歡音樂的龔新亮，兒時就連玩泥巴，也會做個麥克風(fēng)，拿著它給大家演唱，夢里都希望能做一個音樂老師，把自己的幸福與快樂通過音樂來傳遞給大家。2011年8月，他以全撫寧縣教師招考音樂類總分第二名的成績順利的成為了一名音樂教師，并如愿回到了自己的母校，滿懷憧憬地開啟了自己音樂圓夢歷程。

　　然而當(dāng)他懷揣著自己的音樂夢想踏上那方講臺時，他才真切地明白，自己未來的路有多么艱難。大山深處，每天放學(xué)后陪伴自己的只有寂寞；簡陋的教室，連件像樣的音樂器材都沒有；孩子們把音符讀作“1234567”，連首完整的曲調(diào)都唱不出來……但這一切，沒有嚇退這個年輕的小伙子，沒有器材，他毅然決定將自己家的電鋼琴搬到學(xué)校。當(dāng)孩子們在音樂課上伴著悠揚(yáng)的琴聲，沉醉在自己動聽的歌聲里時，他告訴自己，所有的付出都是值得的。

　　犧牲小我艱辛圓夢

　　“學(xué)音樂能有啥出息，這不耽誤學(xué)習(xí)嗎？”而面對許多家長的不理解甚至極力反對，他經(jīng)常利用休息時間，翻山越嶺地到那些有天賦的孩子家里家訪，向家長們現(xiàn)身說法，讓他們知道，山里娃也可以靠音樂闖出一片天。

　　2013年春天，一年一度的撫寧縣“六一”文藝匯演在即，龔新亮組織學(xué)生舞蹈排練、指導(dǎo)演唱，起早貪黑，因?yàn)檫@是孩子們踏上舞臺展示自己的難得機(jī)會。由于用嗓過度，龔新亮患上了嚴(yán)重的聲帶小結(jié)，醫(yī)生嚴(yán)肅告誡他必須立即閉聲休息，否則將會有不可挽回的后果。面對著家長殷切的目光、看著孩子們祈求的眼神，龔新亮默默做出了選擇——他偷偷用激素類藥物進(jìn)行霧化治療，病情雖有所緩解，他的臉卻因激素的副作用越來越胖。父母知道后心疼得掉眼淚，學(xué)校的校長也經(jīng)常勸他別這么為難自己，但固執(zhí)的他硬是挺了下來，從來沒有耽誤一節(jié)課和任何一次藝術(shù)活動。

　　春去秋來，一批批孩子因?yàn)樗麗凵狭艘魳罚苍谝魳分邢硎苤砷L的幸福。在龔新亮的不懈努力下，這所不起眼的山溝小教學(xué)點(diǎn)竟相繼創(chuàng)建了學(xué)校合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)和戲曲社團(tuán)，活動開展得有聲有色，小有名氣。

　　揮灑青春無私奉獻(xiàn)

　　在教學(xué)中，龔新亮孜孜以求，要強(qiáng)上進(jìn)，沉浸在理論書籍中。作為駐操營學(xué)區(qū)惟一的市級音樂學(xué)科骨干教師，他無疑成為了領(lǐng)導(dǎo)心中的“寶”。2021年5月，駐操營學(xué)區(qū)中心校長找到他，希望他能組建一個學(xué)區(qū)級的音樂工作室，真正發(fā)揮蒲公英的播種效應(yīng)，帶著學(xué)區(qū)年輕的音樂教師們一起成長。于是，學(xué)區(qū)內(nèi)的年輕音樂教師在他的帶領(lǐng)下，開啟了成長蛻變的歷程。每一次精心活動后，教師們都會滿懷欣喜的分享收獲，表達(dá)著對這個毫無保留的“師傅”的感恩之情。

　　如今，在長城腳下那個美麗的小校園里，龔新亮用一顆簡單的心與質(zhì)樸的情懷默默地編織著山間最美的朝陽，書寫著屬于他的、也屬于孩子們的美麗夢想。（責(zé)任編輯：高晟寒 趙夫）