陳申福，男，1959年7月生，重慶市城口縣龍?zhí)镟l(xiāng)倉房村小學(xué)教師。作為倉房小學(xué)唯一的教師，38年來，他教了300多名學(xué)生，培養(yǎng)出40多名大學(xué)生，成為“愚人村”的摘帽人。如今，已經(jīng)63歲的他依然堅(jiān)守在講臺(tái)上。陳申福曾榮獲“重慶好人”等榮譽(yù)。

　　“那我來當(dāng)老師”

　　城口縣，地處大巴山腹地，群山莽莽，溝壑縱橫，素有“九山半水半分田”的說法，而倉房村，更是這種地貌的典型。1965年，村里有了第一所“學(xué)?！?，只有幾名學(xué)生，唯一的老師還是從外村請(qǐng)來的，沒過多久就因?yàn)闊o法忍受這里艱苦的條件而離開了。后來的老師，也很少能待上兩年。

　　陳申福是村里第一位高中生，畢業(yè)后，便在外面打工，但每每想起在倉房上學(xué)的情景，他就忍不住為村里的孩子擔(dān)心。1984年，又一位老師離開了，陳申福聽說后，毅然返鄉(xiāng)，成為倉房小學(xué)唯一的老師。“老師留不?。磕俏襾懋?dāng)老師！”陳申福滿臉堅(jiān)毅。成為教師后，陳申福起早貪黑認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生情況針對(duì)性制定教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生成績(jī)大幅上升。陳申福因此“一炮走紅”，村民們紛紛將孩子送來讀書，班里的學(xué)生一下子達(dá)到60多人。

　　“不能讓一個(gè)孩子失學(xué)”

　　改革開放后，村民大多想的是外出打工掙錢，對(duì)讀書不太重視。在陳申福教書的前幾年，他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來上課，找人一問，多半是家長(zhǎng)把孩子帶上一同打工去了。為此，他不斷進(jìn)行家訪，不厭其煩地給村民做思想工作。在他的勸說下，大部分村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念，支持孩子們上學(xué)。后來，隨著越來越多的高中生、大學(xué)生走出倉房、改變命運(yùn)，村民們對(duì)教育也越來越重視，大家紛紛認(rèn)識(shí)到只有讀書才能斷掉窮根。

　　現(xiàn)在的倉房村，家長(zhǎng)們紛紛將孩子送到龍?zhí)镟l(xiāng)中心小學(xué)、縣城學(xué)校甚至是重慶更好的學(xué)校讀書，老舊的落后思想已經(jīng)一去不復(fù)返。

　　“要為教育貢獻(xiàn)自己的力量”

　　2022年，陳申福已經(jīng)63歲了，這是他在倉房村小學(xué)任教的第38個(gè)年頭。38年來，他先后教過300多名學(xué)生。在這300多名學(xué)生里，有190名初中生、65名高中生、46名大學(xué)生。

　　其實(shí)，早在2019年，陳申福就已經(jīng)退休了，家里的大孫子都已經(jīng)4歲了，妻子也勸他一起去縣城和孩子們生活。但想到村里的孩子，他還是義無反顧地接受了縣里的退休教師返聘，又回到了他熟悉的三尺講臺(tái)上。2022年6月，陳申福送走了倉房小學(xué)的最后一屆學(xué)生，度過暑假后，眼看著離開學(xué)的日子越來越近，陳申福的眉頭也越皺越緊。妻子寬慰道：“村里沒有適齡學(xué)生了，去城里帶孫兒嘛?！苯Y(jié)果只換來陳申福一句“我?guī)Р粊硗尥蕖！痹趥}房村“帶”了300個(gè)“娃娃”的他，卻沒有好好帶過自家的孫兒。

　　聽說長(zhǎng)茅小學(xué)的老師退休了，陳申福便主動(dòng)向上級(jí)申請(qǐng)，將他調(diào)到長(zhǎng)茅小學(xué)去任教?？粗L(zhǎng)茅小學(xué)的7個(gè)孩子，他說：“只要還有一點(diǎn)光，就要為教育貢獻(xiàn)自己的力量?！保ㄘ?zé)任編輯：高晟寒 蔣雨欣）