吳瑞周，男，1957年3月生，廣東省深圳市愛心美術(shù)職業(yè)培訓學校校長。20年來，吳瑞周幫助數(shù)百名殘障人士學得一技之長，重拾自信人生。2020年，吳瑞周入選第四季度“廣東好人”。

　　善良如初 從熱愛繪畫到特殊老師

　　吳瑞周來自汕尾市陸豐地區(qū)的一個農(nóng)村家庭，他自小熱愛繪畫，并借助書籍自學油畫。1979年，吳瑞周來到深圳后，以擺攤售畫為生。1989年，吳瑞周在大芬設(shè)立油畫創(chuàng)作室，他招收的學徒，大多數(shù)是家境貧困卻有著藝術(shù)天分的同鄉(xiāng)人。1994年，吳瑞周與弟弟共同成立油畫公司，主要從事油畫人才培訓工作。

　　2001年的一個“機緣”，打破了吳瑞周靜心創(chuàng)作的生活。一位母親找到他，求他收留聾啞兒子小蔡為徒。小蔡的到來，成為他創(chuàng)辦特殊學校的最初動力。“當時，我就決定要給像他一樣的殘疾人建一個‘家’?！眳侨鹬苷f。

　　變賣家產(chǎn) 為殘障人士提供夢想平臺

　　為了幫助更多殘障人士，吳瑞周開始創(chuàng)辦深圳愛心美術(shù)職業(yè)學校。然而，創(chuàng)辦民辦公益性特殊學校并不容易。為了保證學校的非功利性，吳瑞周拒絕了投資機構(gòu)的投資意向。為了獲取辦學資質(zhì)，建造校舍，他四處奔波，先后支出300多萬元現(xiàn)金，變賣老家和深圳的3套房產(chǎn)，轉(zhuǎn)讓名下的2處畫廊籌集工程款，直到現(xiàn)在吳瑞周還在分期償還銀行貸款。盡管辦學之路異常艱難，吳瑞周卻始終堅定如初。他的善心與大愛感染著妻子與子女，吳瑞周的妻子甘愿熬著灶臺煙火數(shù)十年，只為老師、學生能有一頓熱乎乎的飯菜；讀完研究生的大兒子時常請來一些名家給孩子們上課，為學生們提供更好的師資；小兒子甘愿拿著微薄的薪資，在這里執(zhí)起教鞭，為學生們的成長出一份綿薄之力；女兒也放棄出國留學的機會，在學校擔任校長助理，傳承父親的愛心。

　　因材施教 幫助數(shù)百名殘障人士實現(xiàn)自我價值

　　在教學上，吳瑞周富有專業(yè)的美術(shù)教學經(jīng)驗，注重因材施教、培養(yǎng)個性，側(cè)重專業(yè)知識與市場相結(jié)合，致力于讓特殊學生成為市場人才，實現(xiàn)自我價值。20多年來，吳瑞周培養(yǎng)的畫工已經(jīng)超過300名。

　　他的第一位聾啞學生畢業(yè)后逐漸成為頗有名氣的畫師。其他學生有的繼續(xù)深造，有的自主創(chuàng)業(yè)獨立承接訂單，有的到廣州公司當畫員，有的留校任職，有的在品牌少兒藝術(shù)培訓機構(gòu)任教……這一切，讓放棄生意紅火的畫廊、專注辦入不敷出公益美術(shù)學校的吳瑞周感到無比欣慰。他堅信愛心學校是公益事業(yè)里的星星之火，必將形成燎原之勢。（責任編輯：郭雯 姚卓晗）