92歲的吳良鏞院士作報(bào)告，臺(tái)下學(xué)生卻成片睡去，這反映的是圈層固化導(dǎo)致的興趣窄化，是社會(huì)共識(shí)的越來(lái)越難以凝聚，而未必是對(duì)大師、知識(shí)的不尊重。由此說(shuō)這代年輕人“不可救藥”，有些想多了。

    9月16日，清華大學(xué)吳良鏞院士在大會(huì)堂作報(bào)告，臺(tái)下六千余名各高校研究生新生中，成片趴在桌上睡去。吳老誠(chéng)懇已極，謙遜已極，92歲的他，堅(jiān)持站著用35分鐘講完。須知，吳老上一次站在這里接過(guò)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的證書(shū)，在臺(tái)上的時(shí)間也不過(guò)5分鐘。吳老傾心相待，新生們成片睡去，這種對(duì)長(zhǎng)者不敬，這種對(duì)學(xué)術(shù)高峰麻木無(wú)感，豈不令人心痛？

　　這一代年輕人，奇葩著實(shí)不少。這兩天，某名牌大學(xué)歷史學(xué)院一位同學(xué)就和我說(shuō)，在他開(kāi)始上研究生課時(shí)，被生生驚呆了：一位史學(xué)研究生，把豎排書(shū)籍橫著讀；《明史》課上，教授安排同學(xué)們課前購(gòu)買(mǎi)或借閱二十四史正史，結(jié)果上課時(shí)，有同學(xué)帶來(lái)的竟是某少年兒童出版社出版的《明史故事》！他對(duì)綠皮點(diǎn)校本二十四史聞所未聞。

　　這位同學(xué)大為困惑：他們十幾年的書(shū)是怎么讀的？為何就失去對(duì)知識(shí)與學(xué)術(shù)的敬畏？這一代年輕人到底是怎么了，難道無(wú)可救藥了嗎？

　　從“成片睡去”的一張張照片上，我看到了一個(gè)個(gè)“信息繭房”。要看到，如今轉(zhuǎn)型中國(guó)恰遇信息時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)崛起。社會(huì)越來(lái)越多元的同時(shí)，形成一個(gè)又一個(gè)圈層與群落。這些圈層和群落，有自己的興趣、愛(ài)好、價(jià)值觀、話語(yǔ)體系。人們?cè)絹?lái)越只愛(ài)聽(tīng)自己想聽(tīng)的聲音、看自己想看的圖景。信息多了，溝通方便了，但孤島也越來(lái)越多了。人們只和自己志趣相投的人溝通，關(guān)心自己的事情，沉浸其中，很少有興趣、有精力去接觸、討論、鉆研其他領(lǐng)域的和公共領(lǐng)域的事情。

　　于是，圈層固化、群落極化，圈層與圈層之間，越來(lái)越難以溝通。在此背景下，即便吳良鏞是建筑大師，是科學(xué)高峰，臺(tái)下六千多名年輕學(xué)生，如果對(duì)建筑無(wú)感，對(duì)科學(xué)遲鈍，只關(guān)心發(fā)表本領(lǐng)域論文，只關(guān)心未來(lái)工作福利待遇，麻木地睡去，也就不可避免了。

　　“信息繭房”的出現(xiàn)，不僅使得吳老精心準(zhǔn)備的演講被睡覺(jué)屏蔽，也說(shuō)明主流化共識(shí)越來(lái)越難以凝聚。這才是最令人擔(dān)心的。但這些“趴下”的年輕人，真的像網(wǎng)上所批判的那樣“敬”字缺失、不見(jiàn)“大師”嗎？我并不那么擔(dān)心。

　　這次“高?？茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)”，有其特定的價(jià)值承載，但也要看到，之前有不少報(bào)告會(huì)動(dòng)輒倒雞湯、搞教條，弄得不少學(xué)生已心懷警惕；以至于，當(dāng)吳良鏞先生真情實(shí)意地與其交流人生頓悟的時(shí)候，很多人已預(yù)設(shè)了心靈隔離墻。

　　再者，該活動(dòng)在組織形式上其實(shí)也可改進(jìn)：比如，主辦方事先采取以研究生資格主動(dòng)領(lǐng)票制，以吳老的號(hào)召力，感興趣的人想必會(huì)群涌而至；為避免后排聽(tīng)眾看不清，還可以更合理地設(shè)置大屏幕；在時(shí)間安排上，也更講究等等。如此一來(lái)，睡覺(jué)的人想必會(huì)少些，而吳老一番苦心，也不會(huì)就此被辜負(fù)。

　　實(shí)質(zhì)上，今天的大學(xué)里真實(shí)情況是：凡是像樣的講座，要搶座占座，同學(xué)們踮著腳、仰著脖子聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)的場(chǎng)景，比比皆是。種種景象讓我確信：這一代年輕人的求知欲望，并不弱于他們的前輩，且經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)一兩代學(xué)人的知識(shí)準(zhǔn)備、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備，現(xiàn)在這代年輕人擁有更廣闊的知識(shí)視野。而這，若輔以更接地氣的網(wǎng)絡(luò)化表達(dá)方式，想必更能激起他們的興致。

　　所以不要著急，不必?fù)?dān)心。隨著時(shí)代變化，我相信學(xué)生們會(huì)走出一個(gè)個(gè)“信息繭房”，而他們對(duì)大師的尊敬、對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏，也不會(huì)輕易“趴下”。（鹿鳴 媒體人）