知與行 共刻追夢(mèng)足跡
發(fā)表時(shí)間:2014-10-08   來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

  與其嘮叨青年工作“費(fèi)力又不討好”,不如從自己的舊腦筋入手,猛砍掉那些不合時(shí)宜的官氣、暮氣,學(xué)會(huì)用新鮮的才氣、朝氣,有效提高活動(dòng)的吸引力和感染力,走進(jìn)青年,贏得青年

  黃昏,河北科技大學(xué)靜謐安寧。校園深處,傳來(lái)一場(chǎng)激烈的討論,“社會(huì)上不少‘拼爹’、拼關(guān)系的風(fēng)氣,年輕人怎么看?”“正在搞城鎮(zhèn)化,大學(xué)生村官還要扎根農(nóng)村嗎”……這是共青團(tuán)河北省委組織的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神”青年讀書(shū)班。目前,已舉辦406期,3萬(wàn)余人參加,覆蓋了各行各業(yè)的優(yōu)秀青年骨干。

  最初,不少學(xué)員以為,這只是一次再普通不過(guò)的培訓(xùn),估計(jì)上上課、走走過(guò)場(chǎng)罷了。然而,等看到簡(jiǎn)樸卻嚴(yán)格的會(huì)務(wù)手冊(cè),專題講座、討論會(huì)、網(wǎng)上平臺(tái)討論,白天聽(tīng)課、晚上還要交流互動(dòng),著實(shí)讓學(xué)員感覺(jué)很充實(shí),甚至有些“吃不消”。特別值得一提的是,省委書(shū)記等5位省委常委都站在了講臺(tái)上,知名教授也走進(jìn)校園,與青年們一起梳理大政方針,解答青春困惑、思想迷惘。

  青年人的思維最活躍,問(wèn)題經(jīng)常很尖銳,傳統(tǒng)古板的說(shuō)教,他們不買賬。比如空洞地動(dòng)員扎根基層,不僅沒(méi)人愛(ài)聽(tīng),更沒(méi)人服氣。曾與習(xí)總書(shū)記一同工作過(guò)的正定縣原縣長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)還原了領(lǐng)導(dǎo)人的基層往事,呈現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)而又鮮活的青年干部形象。身邊的真實(shí),往往比道理更易讓人接受。為了克服文件語(yǔ)言的枯燥干巴,讀書(shū)班也“潮”了起來(lái),微信上開(kāi)了8個(gè)專題討論分區(qū),引導(dǎo)學(xué)員參與“微討論”“微演講”。

  學(xué)習(xí)經(jīng)典,堅(jiān)定信仰,點(diǎn)亮人生,這話說(shuō)來(lái)容易做起難。是做青年的朋友,還是做青年的官;是為完成任務(wù)來(lái)灌輸,還是為了答疑解惑來(lái)談心,從根子上決定了培訓(xùn)的成效,也決定了共青團(tuán)工作的親和力。所以,與其嘮叨青年工作“費(fèi)力又不討好”,不如從自己的舊腦筋入手,砍掉那些不合時(shí)宜的官氣、暮氣,學(xué)會(huì)用新鮮的才氣、朝氣,走進(jìn)青年、贏得青年。學(xué)員們紛紛表示,通過(guò)參加這種鮮活、生動(dòng)、充實(shí)的青年讀書(shū)班,真正從總書(shū)記系列重要講話中汲取了信仰的力量、真理的力量、知識(shí)的力量和人格的力量,主動(dòng)要從“學(xué)員”變?yōu)椤靶麄鲉T”,將講話精神播撒到廣大普通青年中去。

  劉玉寶,一名扎根在農(nóng)村的大學(xué)生村官,讀書(shū)班結(jié)束后,他帶著沉甸甸的精神食糧回到了灤南縣南坨子村,他在反饋的微信中寫(xiě)道:“扎根農(nóng)村,最重要的是情感認(rèn)同?!币幻鶎訄F(tuán)干部說(shuō):“以前培訓(xùn)大多在賓館,這次是在學(xué)校里,與學(xué)生同吃同住同交流,很受觸動(dòng)?!贝蛲ㄇ嗄甑摹扒楦袇^(qū)間”,就會(huì)讓點(diǎn)燃的“星火”,悄然形成一股子溫暖人心的燎原之勢(shì)。

  中國(guó)古代哲學(xué)家認(rèn)為,“致良知”“知行合一”,不以“知”吞并“行”,也不以“行”吞并“知”。個(gè)中道理,是對(duì)青年一代的激勵(lì),對(duì)我們自己又何嘗不是此理?解放思想,且讀且行,用青年的語(yǔ)言風(fēng)格感動(dòng)青年,用青年的行為模式爭(zhēng)取青年,以青年的進(jìn)取精神激勵(lì)自己,才能共同刻下追夢(mèng)的足跡。(張澤峰 作者為共青團(tuán)河北省委書(shū)記)

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責(zé)任編輯:梁海燕
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