黨的十六大以來，為使干部教育培訓更具針對性、實效性，各級黨委和組織部門把組織需求、崗位需求和干部個人需求有機結合起來，堅持以人為本、按需施教，統(tǒng)籌抓好理論武裝、黨性教育和能力培養(yǎng)，著力提高干部教育培訓的質量。

　　各地始終把學習掌握馬克思主義中國化最新成果作為中心內容，推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。黨性教育也積極開創(chuàng)新路，以“加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、保持優(yōu)良作風”為主題，對廳局級干部開展了大規(guī)模集中輪訓，共培訓省部級后備干部1207人次、廳局級干部2.1萬多人次。中國井岡山、延安干部學院自建成以來，已對10余萬縣處級以上干部進行了黨性教育培訓。“去年市、縣、鄉(xiāng)三級黨委換屆結束后，江蘇對所有新進黨委班子成員分期分批開展黨性鍛煉專題教育，這有利于他們保持政治上的清醒堅定、高尚的道德情操和共產(chǎn)黨人的本色。”十八大代表、江蘇省委副書記石泰峰說。

　　為了讓廣大干部更好地履行崗位職責，10年來，各地有針對性地圍繞“十五”規(guī)劃、“十一五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標和“十二五”主題主線，深入開展轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、城市化建設、社會主義新農(nóng)村建設、應對國際金融危機、自主創(chuàng)新、推進教育改革與發(fā)展、創(chuàng)新社會管理、加強食品安全監(jiān)管、文化體制改革與文化建設等培訓。

　　問卷調查顯示，76.4％的黨政機關干部、80.8％的企業(yè)經(jīng)營管理人員認為，干部教育培訓工作服務科學發(fā)展、服務干部成長的效果“明顯”或“較好”。

　　凸顯“多樣化”

　　豐富學習載體

　　【鏡 頭】

　　“假如你是這個突發(fā)群體性事件的第一負責人，你如何進行決策和部署？”教室正前方的大屏幕定格在某次突發(fā)事件進入激化階段……這是9月21日中國浦東干部學院創(chuàng)新社會管理專題研修班的情景模擬課程現(xiàn)場。

　　十六大以來，干部教育教學方法、培訓方式和手段不斷創(chuàng)新，在綜合運用案例式、模擬式、體驗式拓展教學方法同時，各地還將組織調訓、干部選學、網(wǎng)絡培訓、境外培訓等方式相結合，提高培訓質量，為廣大干部提供了多樣化的學習培訓途徑。

　　特別是近年來新探索的“干部選學”，已經(jīng)成為深受干部歡迎的培訓方式，“干部反映，傳統(tǒng)培訓搞的是‘吃大鍋飯’，自主選學是‘一盤’符合干部多種口味的‘自助大餐’，能拾遺補缺、全面提升?！笔舜蟠?、四川省委組織部部長柯尊平說。2011年，中央101家部委近4000名司局級干部參加了選學；而在各省區(qū)市，干部選學更是向下延伸。據(jù)統(tǒng)計，去年全國參加選學的黨政干部達988萬人次，占培訓總量的12％。2012年，隨著《中央和國家機關司局級干部選學工作實施意見》的印發(fā)，司局級干部選學邁入制度化規(guī)范化軌道。